Despre noi:
Începutul poveştii frumoase pe care nişte elevi pasionaţi, creativi şi ambiţioşi o scriu sub îndrumarea profesorilor lor la Colegiul Naţional „Garabet Ibrăileanu” din Iaşi
La începutul anului 2017, reprezentanții Parlamentului European și ai Consiliului Uniunii Europene au ajuns la un acord provizoriu cu privire la decizia de proclamare a anului 2018 drept „Anul european al patrimoniului cultural”. Mai târziu, în luna mai, Biroul de Informare al Parlamentului European în România (BIPE), în parteneriat cu Ministerul Educaţiei Naţionale (MEN), lansează cea de a X-a ediție a concursului național pentru licee, EUROSCOLA 2017- 2018.
Scopul acestei inițiative este de a aduce mai puternic în centrul atenției istoria și valorile europene și de a întări sentimentul existenței unei identități europene. În același timp, inițiativa atrage atenția asupra posibilităților oferite de patrimoniul nostru cultural, precum și asupra provocărilor cu care acesta se confruntă, putând fi enumerate aici impactul trecerii la era digitală, presiunile fizice și de mediu asupra siturilor de patrimoniu sau traficul ilicit cu bunuri culturale. Astfel, toate unitățile de învățământ liceal au fost invitate să participe la competiţia naţională Euroscola 2017, ediție care se desfășoară sub titlul generic „Rolul patrimoniului românesc în consolidarea identității europene”.
Ce este programul EUROSCOLA?
Parlamentul European a creat programul Euroscola pentru a informa tinerii despre procesul de integrare europeană și pentru a promova participarea lor la construcția Uniunii Europene. Programul reunește periodic elevi de liceu din cele 28 de state membre, oferindu-le ocazia, pe parcursul unei zile, de a afla cum funcționează Parlamentul European, de a se cunoaște între ei, de a-și împărtăși viziunile și așteptările.
Pentru câştigătorii concursului din fiecare ţară se organizează la Strasbourg, de mai multe ori pe an, evenimentul Ziua Euroscola, unde se reunesc, de fiecare dată, peste 500 de elevi din toată Uniunea Europeană. Participanții la Strasbourg sunt împărțiți în grupuri multilingve şi, pentru o zi, ei devin membri ai Parlamentului European. În această calitate, elevii discută în comisii și formulează propuneri legislative, dezbat propunerile în plen, adresează întrebări, fac comentarii și adoptă sau resping propunerile legislative într-o altă limbă decât cea maternă. Concursul naţional Euroscola 2017 are un regulament care poate fi accesat la adresa http://www.europarl.europa.eu/romania/ro/ue_si_tinerii/euroscola.html.
Înscrierea în competitie
Şcoala noastră s-a înscris în această competiţie cu proiectul „Cucuteni – începutul identităţii europene”, ce se desfăşoră în perioada 29 mai 2017 – 10 octombrie 2017. Echipa de proiect cuprinde 23 de elevi din clasele a IX-a, a X-a şi a XI-a, fiind coordonată de către doamnele profesoare Doiniţa Cărăuşu şi Laura Ciocoiu.
Impactul si Sustenabilitatea Proiectului
Proiectul „Cucuteni – începutul identitătii europene” a oferit șansa grupului-tintă format din cei 23 de elevi pasionați, creativi și ambițioși, coordonați de profesori dedicați, să conceapă o varietate de activităti, cu un impact imediat asupra contextului local: imaginea muzeului și a produselor proiectului au apărut des pe canalele mass-media și permanent în mediul online. Conferința „Cucuteni – începutul identitătii europene”, organizată în spațiu academic, a trezit interesul altor elevi decât cei implicați pană atunci, materializat în noi vizite la muzeu. Ca urmare a parteneriatului cu autoritatile locale și ONG-uri, acestea ne-au oferit susținere și colaborare in organizarea unei excursii la Muzeul de Istorie a României, unde se află tezaurul de aur de la Băiceni și care ne va permite continuarea activitătii de promovare. În concluzie, atât pentru elevi, cât și pentru profesori, proiectul Euroscola 2017 este o experientă benefică în prezent, dar și sustenabilă în perspectivă.
La finalul proiectului am dorit să obținem un feedback din partea echipei de elevi și am constatat că aceștia au trăit sentimente de recunostintă fată de trecut, fată de poporul român, iar campania de promovare a obiectivului cultural ales a însemnat pentru ei o experientă unică.